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葡京会手机版下载:为什么要主动增加孩子的负担呢

时间:2021/9/14 7:52:48   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:记者在采访中了解到,许多家长对目前的改革表示信心,但也有一些家长表示担忧。父母的担忧分为两类,一是“担心日常生活”,另一种是“担心未来”。北京市东城区小学一年级学生豆豆的母亲李颖(音译)是“担心日常生活”的家长的代表。从豆豆三岁半开始,她的“鸡宝宝”之路就开始了。在“双减”政策出台后,豆豆的培训课程由原来的6门改为3门...

记者在采访中了解到,许多家长对目前的改革表示信心,但也有一些家长表示担忧。父母的担忧分为两类,一是“担心日常生活”,另一种是“担心未来”。

北京市东城区小学一年级学生豆豆的母亲李颖(音译)是“担心日常生活”的家长的代表。从豆豆三岁半开始,她的“鸡宝宝”之路就开始了。在“双减”政策出台后,豆豆的培训课程由原来的6门改为3门,只保留数学、钢琴和书法,“汉语、英语、口才”被取消。然而,她和其他家长一起,买了很多试卷和教材,决定给孩子们“增加一些作业”。

记者不解地问道:“为什么要主动增加孩子的负担呢?”李颖的回答代表了一些家长的心声:“没有考试,没有排名,我不知道我的孩子的基础水平。我的孩子在班里是几级?有定期的学习吗?进展吗?如果我不理解,我就无法预测他的未来,也无法制定一条适合他的道路。我给他买论文,是为了及时掌握他的学习水平,全面了解他的每一个成长过程。”

因此,在培训课程市场秩序逐渐规范的今天,补充教材市场也逐渐“热”起来。记者发现,一些补考试卷在网上平台上卖出了数十万张。除了试卷,还有“解决问题的分析”。大多数学校还会提供二维码,并播放几分钟导师的授课视频,以吸引学生申请继续上课。



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